孩子努力了，学习效果差怎么办？
确实有些孩子努力了，学习效果却并不理想。我教过的每个班级都有这样的学生。
赵祥（化名）同学是个乖巧的孩子，上课认真听见，遇到课上简单的问题还会积极举手回答，回家也能按时完成作业，可每次考试总是没有达到理想的分数。赵祥妈妈给孩子找了课外辅导老师，开始成绩有所回升，但在班级里适中不是最拔尖的，时好时坏，成绩不稳定。
这是为什么？相处久了，你不难发现，这类孩子在班级里还挺多的，爱学习，但不喜欢深究，遇到稍微难一点的问题，就会退缩。赵祥也是如此，他平日里只是被动地接受，没有主动地学习思考，老师教到的他掌握了百分之八十，老师没有教到的他应该都不会，造成了成绩不温不火的现象。
我们教师在教学生涯中，都可以例举一个例子来证明，一些孩子在校期间很不引人注目，不好不坏的“中游”学生，长大以后，走上社会，突然会在某方面表现得很出众，很出色。这种现象人民也常常有看见。可为什么在孩子学习期间老师却没有发现。这也是许多学校教育的不足之处，只关注了教学成绩，不能发现每一个学生独特的能力、潜在的力量和才干，而这些东西正是他们能够让他们在未来的生活中脱引而出。
也正是如此，在教师无法很好地给这些孩子创造条件，让他们身上最美好的东西得到最充分的，最理想的施展。那么作为父母的你们就应该创设条件发展孩子的特长，并相信孩子自身特长潜在得无限威力。
2⃣️相信好朋友影响的威力
生活中常有这样的事情发生，一对朋友关系密切，形影不离，其中的好朋友成绩出色，另一位朋友，在同伴的影响下，也奋起直追，两个人同时考上同一所理想的学校。如此可见，一个成绩努力但不起色的孩子，如果能找到一个成绩优秀的好伙伴一起学习，那么，在好朋友地影响下，成绩页应该会有所起色。所以，要相信好朋友影响的威力。
3⃣️相信坚持总会见到彩虹🌈
一些朋友见到孩子效果不是突飞猛进，就觉得孩子进步不明显，想放弃。要知道，何须你只要再坚持一下，说不定孩子再学习上就会有质的飞跃。所以，相信坚持总会见到彩虹。
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孩子是父母的希望，父母都是对自己的孩子学习非常的关心，但是我们作为父母也是需要学习知识的。
不是只有孩子学习就可以解决问题，我们父母通过学习也会成长，懂的多了，孩子遇到困惑，我们可以帮助孩子解决。孩子就像金鱼，父母就像水，孩子小的时候就像是在鱼缸里，碰到的问题，父母通过生活经验可以帮忙解决，随着孩子的长大，需要学习的知识更多，如何提高学习，如何阅读，如何树立自己的人生目标等等，碰到叛逆期的孩子怎么引导，都是一门学问。只有我们父母的知识和生活阅历丰富了，才能培养出一个优秀的孩子。比如碰到孩子学习非常努力，但是成绩上不去，家长着急，孩子心里也自卑，又没有办法，怎么办呢？我们要分析孩子是不是真正用功了，学习方法对不对，在课堂学习和在家里复习有没有什么外在的干扰，记忆力是不是减退，还是休息睡眠不好，找到原因我们才能对症下药，解决问题，否则责骂孩子，只会使自己孩子越来越不自信。孩子努力了，学习效率差，跟我初中读书一样，每天早上5点半起床看书，晚上下晚自习还在教室点着蜡烛看书，结果眼睛近视了，睡眠不足，上课有的时候会打瞌睡，要是自己的父母能在那个时候给到正确的引导，是不是又变成另一种人生。学习一定讲方法，不能读死书，知识要理解性记忆，要会自己画思维导图，要会归纳总结，要学会劳逸结合。
我们都是第一次学做父母，没有经验，可以学习，父母优秀了，孩子也不会差！
孩子学习也很努力，但学习效果差，学习成绩始终不见起色，这确实是个十分头疼的事。听天由命，放弃吧，心有不甘，到底该怎么办呢？我的建议是：
一，首先要弄清孩子学习差的原因。是基础不扎实，知识有断点？是领会能力差，思维有跑偏？是记忆不能持续巩固，导致知识运用无从下手？是学习专注力不够，看似努力其实心不在焉？……总的说来，孩子学习出现问题，原因是多方面的，弄清原因，对症下药很关键。
二，要注意引导孩子阅读，在阅读中培养兴趣，在阅读中提高思维能力，激发孩子内在的学习欲望。阅读是最好的老师。阅读可以扩大学生的视野，丰富学生的知识，促使学生[_a***_]探求科学知识。
三，如若你的孩子学习时常不能专注，好动难静，常是身在曹营心在汉，那你不妨让孩子练练书法，或者让他持续观察一个物体的变化过程，从中观察物体细微的发展变化，自我体味持续专注力的效用。
四，通过持续的努力，你仍然看不到孩子在学习上的进步或进步前景，那你也不必强求，要学会顺其自然。因为学习好考大学绝不是孩子的唯一出路。可以在他具有一定文化知识后，引导他学习一门技艺，因为“一技在手，万事不愁”。
说实在话，孩子学习好坏原因很复杂，往往不能心想事成。很多学者教授，文人官员，自己昔日是学霸，但孩子学习就是不怎么样，也没有办法。所以在孩子学习问题上，只要能做到“不误人子弟”就行了，实在不必钻牛角尖，“条条道路通罗马”能生活下去就行，不必一条道走到黑，你苦恼孩子也跟着受累，只要孩子身体健康，生活幸福就要知足。
生儿育女不容易，
几多春秋与酷寒。
求学路上汗水多，
金榜题名谁不念？
十个手指长与短，
顺其自然心坦然。
以文会友心绵绵，
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下面是我的个人看法，希望能够帮助到你。
每个孩子都有自己的特点。孩子有努力的学习了，说明他有付出了，但是不能因为孩子的学习效果比较差，而否定他。
我们可以看一看孩子的学习方法是不是正确的。因为学习方法是很重要的，如果学习方法错误了，那么我们再如何的努力学习。其实效果也不会很好。所以我们要看一看孩子的学习方法是否正确。需要我们大家长去问一问孩子或者观察孩子，帮助他找出原因。这才是我们现在所要考虑的。
就像我们成人一样。如果我们做一件事情方法错了，尽管我们再如何的努力可能也打不到我们想要的效果，但是我们努力了。这不能够否定我努力的结果。尽管结果不是很好，但是我们是有奋斗过的。
那么孩子也是一样，他有努力了，可能是学习方式上有问题，或者学习方法上还不是很好。还是有其他的原因导致他学习较果比较差。我们需要从多方面去考虑这个问题。不能因为某次的成绩而说明他的学习效果不好。因为一次考试的成绩并并不能说明什么，说不定他是在积累知识，实在不断的寻找适合自己努力的学习方式。所以会导致在努力之后学习效果不是很好的情况。我们可以在后面的时间中多给孩子一些关注，多帮助他。
相信到后面他会有进步的，作为家长我们要多给孩子鼓励！
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你好，我是蓝莓麒麟，我来回答这个问题。
孩子努力了，学习效果差怎么办？
如果孩子真的努力了，但是成绩上不来，这应该是学习方法的事情。
做任何事情都是要讲究方式方法的。我们要了解人的能力，怎么才能学习好呢？
一、记忆力
学习成绩好，有一点很关键，就是记忆力的问题。记忆力好的人学习就比较轻松，记忆力差的人学习非常吃力。
人的记忆力是有规律可循的，如果是记忆力比较弱的人需要反复的巩固记忆。第一次背下来的题目，第二天早上一定要再过一遍，三天后再记一遍，一周后巩固记忆，一个月后再次巩固记忆，这样重复三次一般人都记得差不多了。只是比较辛苦一些。
二、基础不扎实
我们说知识的学习是积累的，不是一下子可以提高的，所以检查一下基础内容掌握的如何，如果基础很差，需要把之前学习的内容都要补一下，然后再看新学的知识点，但是学校学习过程中，没有时间会去等你补以往的知识点，那不如就旧知识点和新的知识点一同学习。想看到效果也不是一下子就可以的。一定要坚持，付出总会有收获。
三、真对学科性特征训练
每个学科都有它的特点，有经验的老师可以很准确的划出重点，可以请教每个学科的老师，如何把这门学科学好，老师会为你划出重点和难点的。
家长需要为孩子鼓励，千万不要气馁，家长的坚持往往决定了孩子是否成功。要相信孩子，给予他们精神的力量。
孩子怎么努力学习成绩都上不来，作为家长该咋办呢？求支招？
孩子怎么努力，就是学习成绩上不去，该怎么办？面对这个问题，很多家长既心痛，又无奈。心痛的是孩子努力了，但付出跟收获不成正比；无奈的是孩子怎么努力成绩上不去，对结果的失望。除了极个别的少之又少的可能因为智力原因或者接受程度差，我想绝大部分不外乎两个方面原因：
一方面，学习方法不对头。我们都知道学习一般分这几个步骤：预习、上课听讲、课后复习和作业、考试和订正错题。这里面上课听讲是重中之重。有的同学上课不能专心听讲，老师讲课时他思想总爱开小差；周围同学一带动，心立马就跟着飞了。上课不集中精力认真听讲，下课再努力，成绩只会越来越差。
另一方面，基础不牢固。基础不牢，地动山摇。因为在学习过程中存在欠账，未及时补缺补差。旧知识不会，就会把不会的新知识变成了旧知识；对知识生搬硬套，不能变通运用；习惯机械记忆，不重视知识的理解和消化；在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下。长期恶性循环，既让孩子苦不堪言，又会打消孩子学习的积极性。
不知道你家孩子多大，不同年龄段的孩子，心理与生理的发育程度不一样，对于学习的的态度也不一样。
不过，我在这里还是有以下建议，希望可以帮助到你。
首先，孩子努力学习的程度，家长是否真的了解。面对自己的孩子要有一百分的耐心，需要我们暗地里观察他的学习状况。他在做作业的时候，有没有开小差，有没有做小动作。他在房间里学习了两三个小时，这两三个小时的效率如何？
孩子努力学习是一种***象还是事实呢？
如果孩子只是表现出一副很努力学习的样子，而其实他在学习的过程中一直在玩或者做其他的事情，那么，家长一定要督促孩子改掉那些小毛病，真正地去努力学习。
而如果孩子真正的努力学习，成绩仍旧没有上来。那么，我们就要和孩子一起探讨一下学习的方法与策略了。
很多孩子输在学习方法上，有时候家长的一点点提醒就会让孩子醍醐灌顶，瞬间开窍。这就要求家长有一个长期的陪伴，看一看孩子在哪方面不是太明白，必要的时候给孩子讲一些方法与经验。
还有一些孩子是基础不好，影响孩子的分析、归纳、总结，这时家长就要有目的的给孩子补一补基础课。
其次，对于学习成绩，不知道家长是如何看待的。每一个孩子都是独特的，我们要尊重孩子的独特性，不是每一个孩子都能考双百，也不是学习成绩好的孩子才是好孩子。
而如果家长将所有的关注点都放在了孩子的学习成绩上，而忽视了孩子本身，那么孩子会感觉很受伤，感觉父母并不爱他，只关心他的成绩，到了青春期，孩子就会出现叛逆心理，会和家长非常疏远。
家长对成绩的过度关注，还会给孩子造成很大的压力，使孩子长期处在紧张的状态，学习效率也会降低。
最后，孩子的发育是不一样的，有的孩子上小学时成绩很好，初中时就不太好。有的孩子小学时不好，初中时反而会很好。家长不要着急，慢慢地顺从孩子的成长，多多地给孩子鼓励，让孩子产生自信，慢慢地提高成绩。
这位家长您先别着急，其实很多家长都会遇到同样头疼的问题。
很多家长觉得，自己家孩子花在学习上的时间也不少，在学校也很听老师的话，怎么看都是一个“乖孩子”，可就是学习成绩上不去。那么，这是为什么呢？我觉得主要是以下两方面的原因。
一，孩子不愿“吃苦”。
家长看到这句话时，可能会生气，甚至会骂人，“我家孩子分明很努力，花在学习上的时间也比别人都多，你这个人凭什么说我的孩子不愿吃苦”，家长先别急，听我慢慢给你分析。
正如家长所说 ，孩子很努力，花在学习上的时间很多。那么问题来了，既然如此努力，为什么成绩上不去呢？
那是因为：孩子把大部分的时间都用在了重复学习那些他已经掌握了的简单容易的知识点，而对于那些在考试中占比较大的中高难度的知识点，他却避而远之。因为，学习这些中高难度的知识点会让他感到很辛苦，很疲惫，很劳累！所以，我所说的“不愿吃苦”，就是这个意思。
这也是为什么我们明明看到孩子在“抬腿”，却不见他往前进一步呢？因为他只是在“原地踏步”，而没有往更高处迈步。
二，方法不对，努力白费。
孩子努力了，成绩却不太理想，也很有可能是因为没有掌握“好的学习方法”，导致在学习上“事倍功半”，付与收获严重不成比例。
我们总在说“学习方法”，那么，到底什么是好的学习方法呢？
举个例子，同样是记忆以下几个词语：葡萄、牛奶、土豆、鸡蛋、胡萝卜、橘子、咸鸭蛋、苹果、酸奶。有的孩子会选择直接记忆，大声的朗读，一遍又一遍的重复，直到记住为止；而有的孩子，会选择先把以上几种物品分成四类：水果类（葡萄，橘子，苹果）；蔬菜类（土豆、胡萝卜）；蛋类（鸡蛋，咸鸭蛋）奶类（牛奶、酸奶），然后再进行分类记忆。哪种学习方法更好，更省时省力是不是高下立判。
既然原因找到了，那么下面就是“支招”环节了。
针对孩子不愿意“吃苦”去学习有难度的知识点的问题，我的建议是：从易到难、逐步推进、建立信心。我们首先要把知识点按易、中、难三档进行分类，然后从简单的开始学习，学会一个，就接着进行下一个，对于已经掌握的知识点，就不要再花费过多的时间，这样直至知识点无遗漏的全部学完。
至于学习方法的问题，我觉得，每个人都有属于自己的不同的学习方法，而适合自己的才是最好的。那么，如何才能找到适合自己的学习方法呢，这就要求我们在平时的学习中要多摸索，多发现，多总结，逐渐建立起我们自己的一套学习体系。这样，以后我们学习在新知识时，都可以***用这种学习体系和方法。
综上所述，“努力”很重要，但找到一套适合自己好的的学习方法和拥有“不怕吃苦”的学习精神也很重要！
