个人成长对自己的性格能力的期望?
1. 兴趣爱好对自己的影响 我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭
2. 性格及对自己的影响 类型:外向,生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高
个人成长计划技能应该怎么写?
一、自身现状分析:
能够认认真真,踏踏实实在自己的工作岗位上工作,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验较浅,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教帅也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长***。
二、近期个人发展规划
1、树立终身学习的观念,不断提升白己的师德素养,学习补充专业知识,提高自己的素养,让自己的工作得心应手。
2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。
3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂、学在郑州等优秀课堂实录,取他人之长,补己之短。
三、发展规划
1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。
2、树立终身学习的观念,让自已成为个有内涵的老师。
3、不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
四、具体措施
1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会一日一练,写一手漂亮的粉笔字。勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。
2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。
3、坚持写教学反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。写教学反思可以提升自己的教育能力。
4、认真贯彻落实制定的读书***,完成相关书籍的阅读《教学勇气——漫步教师心灵》、《做一名有专业情怀的教师》。做到理论联系实际,不断提高理论及实践潜力。作好读书笔记,每个月认真撰写一份读书心得或经验总结。 透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。
在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的***好好执行,希望能达到自己的目标。
个人能力的提升也是非常重要的?
个人能力的提升在人生成长过程中非常重要。每一个人从呱呱坠地开始,就在不断学习走路,说话,看图识字,上学,工作。
这就象爬楼梯,每一层看到的东西都有改变,越往上看到的风景越多,心境也越开阔。个人能力提升得越高,对社会的贡献就大,是个有用的人。
个人能力的提升当然是非常重要的。
人的一生,都是在不断的完善自我。没有一个人生来自身的能力都非常强,都是经过千锤百炼,最后才有所提升、有所成功。
个人能力不提升,就无法适应非常复杂的工作环境;就无法适应非常复杂的人际社会关系;就无法到达更大的平台上去展示自己的能力的提升。
个人能力的提升,这肯定是非常重要的事情,大家都知道,现在年代,做什么事情,都是需要能力的,如果你没有能力的话,那么你基本上是,什么事情都做不成的,一个人的能力问题,就能提现一个人的价值,更能提现一个人的整体层次,越是能力大本事也就越大。
是的,在团队中,既要有像狼性一样的合作,也要像木楔一样重要的承力。因为个人很弱,谁也不会与之为伍,共享一杯羹。而能力和情商高的人,身边总是不缺朋友和同事。这就需要我们去展现个人的价值,确保团队合作愉快。而不是因自己薄弱,拖大家后腿。技能自己掌握,多学习,没有坏处。