如何有效开展装维服务指标管控？
1.
加强基础管理工作 基础管理工作是提升宽带装维服务质量的基础,主要任务是对宽带资源和用户信息进行清理,提高系统数据的准确率.通过线路整治工作,提高布线的规范化程度,提高用户网速感知和上网的稳定性.
2.
加强装维服务标准化建设 ⑴规范装维服务的现场行为,明确和制定宽带装维人员在装移机工作和维护作业时的仪容仪表规范、行为举止规范、沟通用语规范等.⑵配齐工具仪表,规范装维服务的作业流程,制定宽带装维作业的操作标准流程和要求,根据不同业务的自身特点,分别制定FTTB、FTTH、互联网电视等业务装维服务时的操作要求和标准步骤,降低故障处理时间.⑶
3.
加强员工培训,提高装维人员素质和技能水平 制定了装维服务的标准,还需要通过加强装维人员基础理论、业务和操作的培训,提高装维人员的技术能力和服务水平.随着基于宽带新技术、新业务的不断出现,对宽带装维人员的业务技能提出了更高的要求.因此需要加大宽带装维人员的业务技能培训力度以提高宽带装维技能,提高工作效率.例如积极参加公司员工技能比武、通管局
考教师资格证怎样学习效率最高，方法好，有经验者回答，谢谢？
我很***，我是裸考，考的是高中语文教师资格证，当时，连一本参考书都没买（我有初中教师资格证，丢了，抱着试试的态度考证的，估计没有太大的心里压力吧）。我四十多岁了，年龄比较大，如果背诵的话，根本记不住的，不过也有我的优势，从教二十多年了，相当来说，还是有点经验的。考场上，对于那些需要记忆的问答题，我结合实践和教育理论，从各方面考虑，结果，还真能“蒙”对几点。所以，我认为，不必大量背诵知识点，掌握了学生观，教师观等一些理论知识，以不变应万变，综合各方面因素考虑，灵活运用。面试的话，这些对于从教老师来说，应该问题不太。记得当时面试前，跟周围的考生一交流，旁边的考高中语文教师资格证的老师有一个在教务上，没有从教，有两个是教英语的，我心里面就有了自信了。再者，我以为每位考生没有必要非得穿上职业装。当时我面试的时候是冬天，教室的暖气不像家里，也就是十几度吧，有人穿着白衬衣，黑西装，我怎么看都觉得冷，不舒服，我就穿了一件厚厚的羽绒服上了“战场”。我觉得只要穿着大方，得体就行了。
因为不知道你是考小学还是初中以上的。所以先说小学的。
小学一共考两科，第一科是综合素质，这个几乎不用看书，而且大部分是常识类题目且较为基础，只要最后的作文不跑题，卷面字迹清晰一般都能过。
稍微有点难度的是第二门，教育知识与能力。
这个不光要掌握相关的知识，对于后面的大题还要会答题套路，因为前面的选择题属于识记性的没太大技巧可言。但是后面的大题一般要用总-分-总的套路来回答，比如：先表明自己的看法，是对是错，其次写几条分论点，这个地方体现了什么原则，这个地方违背了什么原则，最后先总结收尾，在以后的教育教学工作中我们要怎样怎样。
如果是初中及以上的教师资格证，还有第三个考试科目，学了专业知识，这个相对前两科是最难的。
因为前两科知识点是有逻辑性且容易识记，专业知识里面如果你没有学过这个专业，有的专业名词你都看不懂，更别说名词意思了。所以科目三是需要你花功夫去认真熟悉教材的。
作为已经取得教师资格证的过来人告诉你，首先要做做往年真题，能大体了解出题方向以及培养自己的题感，其次考题基本都是识记类题目，所以还是要看相关的教材进行熟记，可以用很多口诀进行记忆，比如三爱两人一终身代表着教师的6个职业道德。
按我这个方法，笔试都不用报培训班。到了面试试讲环节你就需要从网上查找你本学科的试讲视频或者报个培训班，也是学个套路搭配基本的专业知识，面试就能过了。
教师资格证的难度并不大，所以希望你能成功。
我本科专业不是师范类专业，大三的时候，看到同学都考教师资格证，我就跟着一起去考了。那个时候，我们已经大三，花了1000多报了一个培训班，老师们集中时间把考试的重点讲了，然后就让我们回去背书。大约花了一个星期的时间，那几本书就背的差不多了。
我朋友是研究生期间考得教师资格证，他是自己买的教材，自己在图书馆复习。大约用了20天，拿下了笔试和试讲。提高学习效率主要有以下几个方法：
1.教材是根本。学习时主要围绕那几本教材进行，基础知识掌握要牢固。考试时，时间紧，题目多，写的内容也多。如果记得不牢固，很容易张冠李戴。导致错误。当然，如果你有足够的时间，可以多做写题目，或其他练习题。
2.试讲很重要。试讲都是有套路的。一定要按照[_a***_]的套路去练习。包括板书都非常重要。网上有很多试讲的***，你可以学习下。同时，还要加强练习，找个没人的地方，从头到尾多试讲几次。一定要熟练。
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