二年级数学题究竟该不该家长“辅佐”?老师发飙说做的无效作业?
关于作业检查家长要不要做,还真不好说利弊,但是这个老师的做法绝对是有问题的。我娃报了个三年级数学兴趣班,就要求家长不能检查,这样她才能知道孩子是否掌握了她所讲得知识点,我同事家儿子小学5年级,数学老师也这样要求,这个老师说,家长手机扫一扫,孩子订正好,大家交的作业都对,他不知道如何抓。但是,我娃属于后知后觉型的,计算正确率不高,不批的作业交了几次以后,老师就打电话来了……然后我还得继续扫一扫,看她哪些题型错得多就找资料让她练练手,这样她在学校里就少受批评,也自信一点。大人累肯定是累,没办法,但凡自己的辛苦能给孩子一点点的成就感,我也无怨,有怨也不敢和老师说,亲生的,老师的心态大部分都是维我独尊的。我没勇气挑战,怕孩子在学校里受气。
粗看了一下老师发的作业,明显可以看出,不是老师改错了,应该是学生已经对部分作业进行了更正,还有一部分还是留了空白。
从作业完成度来看,家长如果没有辅导作业,也需要对孩子的作业完成情况进行监督,教师布置了作业,也需要家长在家里进行相应的配合,可以配合有二:一是,检查孩子的作业完成情况,是否完成;二是,检查孩子的作业完成质量,正确率有多少。第二就要求家长适当要懂得作业如何做,孩子做错了,要如何辅导。如果家长确实不懂得辅导,至少督促孩子要完成,不懂,也要试着去做,毕竟,放空白属于一种不好的学习习惯,也会养成孩子不思考,遇到不懂就直接放弃的学习态度。做错了也没关系,至少孩子会对题目进行判断,理解,做出解法,进行了思考。
孩子的成长差不了家长的配合,我们纠结的不是作业是不是大多数需要家长批改,其实,我们更应该关注的是孩子的成长,为什么现在作业很多需要家长的批改呢?
现在的素质教育,对孩子的成长要求,越来越高,在高考的指挥棒下,单纯的课堂教学也无法满足高考的要求,老师在多重的要求下,学生在校学习数学,语文的时间已是不多,为了进度,为了讲解更多的知识点,一些平常的作业就需要学生在课外的时间就能消化掉。
作为家长,你觉得我说得对吗?我们是不是也应该为了孩子,挤出一点时间,督促孩子呢?