孩子小学英语差，下学期读初中一年级，现在怎么能把英语提升上去？
成绩差是因为不会，不会是因为上课的时候没有认真听讲，没有做到认真听讲是因为老师上课很枯燥，孩子不想听，说白了，学习兴趣差，学习兴趣差，是因为学的没有成就感，一直无限恶性循环，归根结底，学习方法不对，学习习惯不好，妈妈从小不重视，得过且过，如果刚出问题的时候就解决，肯定不会这样，现在首要之急就是针对孩子的弱点去把他之前不懂的知识搞懂，小学的基础打不好，初中学的吃力，成绩还会下降。如果妈妈您能帮助孩子把之前的知识点搞懂，那您自己教，如果您做不到，肯定得补习了，让专业的老师来
首先要有单词的积累量，打实基础。
再次日常生活中多听，多读，多看，养成良好的英语学习习惯，日常生活多积累。
最后可以多做一些英语趣味游戏，让孩子爱上英语，喜欢英语了，成绩自然不用发愁了
学习英语首先是词汇量，要把单词都会写会读，其次在慢慢的学习语法和日常短语，小学学的估计只有一些简单的常用词，趁着放暑***多写，把之前落下的都补回来，学英语手不能懒，多写才能记忆深刻，然后慢慢的积累词汇量学习语法，多做题，慢慢的就会好了
小升初的学生可以选择哪些提高英语水平的学校？
您好，我是童腾英语，小学英语老师，我来回答您的问题。
孩子到了小升初的阶段，学习压力比较大，学习量也比较大，学习的时间也很紧张。
这个时候，我们要考虑的不是要上哪个提高班的问题，而是要考虑如何根据孩子的实际情况提高孩子的学习成的问题。
我们分为成绩差，成绩一般，多数练习成绩90以上这几种情况。
我们慢慢分析
1.成绩差的孩子，基本属于单词，词组不会默写，句型语法搞不清楚。这类孩子，需要做的是赶紧夯实基础，例如坚持集中时间背默单词词组句子，解决了词汇量的问题，成绩自然就会到了80分左右了。试想，词汇都不认识的孩子谈不上句子理解，语法清楚，综合运用。这些孩子，上提高班基本属于浪费时间金钱，就在家背默词汇句子就好了。肯下功夫提升成绩并不困难。
2.成绩一般的孩子，大多数是基本语法不清晰，基本句子不熟的孩子，词汇不是问题，问题是需要找老师，或者家长给他系统梳理句型和语法内容，教材出现的基本句型要烂熟于心。这些孩子需要有针对性的进行个别辅导，成绩提升空间还是有的
3.90以上的孩子，也就是学习不错的好孩子，词汇没有问题，句型没有问题，语法也很清楚，就是经常在个别语言点，或者语法点，或者综合运用类的练习上出错误。所谓综合练习，一般是指阅读，完形填空，首字母填空或者综合填空。这些孩子是学习细节上的问题，更需要有针对性的训练，而不是封闭一个月能解决问题的。
最后，我个人建议，根据孩子的实际情况，来选择孩子提升学习成绩的方式，不要简单地直接送到一个提高班就完事了。
希望我的回答能帮助到您。
如果您觉得我说的有道理，请给我点个赞，谢谢。
2021小升初英语必背知识点归纳？
2021小升初英语部分知识点：
一.动词的过去式的构成规则有：
A规则动词
①-般直接在动词的后面加ed:如worked ， learned ， cleaned ， visited
②以e结尾的动词直接加d: 如lived ， danced ， used
B不规则动词
(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：
sing-sang,eat-ate,see-saw,h***e-had,do-did,go-went,take-took
二.动词的ing形式的构成规则：
①一般的直接在后面加.上ing ，如doing ， going ， working ， singing ， eating
②以e结尾的动词，要先去e再加ing， 如h***ing ， writing
③双写最后一个字母的(此类动词极少)有： running ， swimming ， sitting。
