如何提高课堂效率和方法？
提高课堂效率的方法和策略主要在于两个对象上。这对象便是教师，教师要在上课之前做好上课的准备，比如说要准备好上课的内容，上课的内容要精细化，学生的内容要多预设。
一次呢，要把一些有关的突发意见的事情尽量画的设计在教案之中，以防被其他***的产生，其次是学生的问题，学生是学习的主体，要充分调动学生的主动性和积极性，去发展提高课堂效率
提升效率方法？
方法包括：
任务管理法。使用印象笔记等工具，制定当日计划，完成任务后打钩，回顾已完成事项。
番茄工作法。每天花25分钟列出当日清单，未完成任务时休息5至10分钟。
一时一事法。专注于每段时间内完成一件事情，确保手头任务优先完成。
工作总结法。完成任务后进行总结，下次遇到类似任务时只需稍作修改。
前瞻思考法。工作前在纸上规划行动思路，提前考虑干系人管理。
学会梳理工作内容。思考任务的性质和耗费时间，制定***。
分清事情的轻重缓急。使用四象限法则和***法则，安排时间。
思考工作的本质。***用SOP（标准作业程序）思想，简化工作流程。
停止同时处理多个任务。专注于一项任务，一次只做一件事。
打理好工作区域。保持工作环境的整洁和有序。
在陌生的地方工作。尝试在不同的环境中工作，以保持专注。
提高效率的方法有:
1，做好明天的***。
2，掌握80/20原理，将自己要做的事及有关的书或资料放在书桌上，把书桌清理干净，确保自己第二天能够快速地完成自己的工作。
3，抛弃烦琐的小事，能够让别人做的事尽量让别人做。
注意方法。
方法对于每一个人来说都不一样，这里我主要讲的就是“统筹与兼顾”。比如:我们的资产数据报表。整理一次进行通用，资产年报要用，教育年报要用，检查要用；这样我们可以节省很多时间和精力。
怎么才能提高学习效率，什么样学习方法才能事半功倍？
学习效率的提高首先体现在课堂听课的效果上，这才是最为关键的。绝大多数学习好同学多数是上课认真听课，注意力高度集中，紧跟老师思路，认真思考，展开充分联想，积极建立新旧知识之间的联系，进行充分练习加以巩固，举一反三，触类旁通。这是提高学习效率的前提基础，如果上课不认真，不听不看不思考，连基本的学习都谈不上，更别提是提高学习效率了。其次再去寻找适合自己的学习方法，只有适合自己的才是最好的。当前比较流行并且效果很好的就是利用思维导图，思维导图是一个明显提高学习效率效果的学习工具，如果长期坚持利用得法，将使学习效率效果突飞猛进。
1.学习的时候就积极认真的去学，不要开小差，胡乱联想。真学累了，就听会音乐或适当运动一下，
3.文理学科适当搭配复习
怎样提高劳动效率？
提高劳动效率首先要从劳动[_a***_]做起，从劳动用工着手，在有效的工作时间范围内完成一定的合格工作量，不能够浪费劳动用工即无用工。
其次要按照安全生产质量标准化要求完成工作量，只有保障安全的前提下才能够更加有效的提高劳动效率。
1.
第一,要对培训有全面的***和系统安排。人力资源管理部门必须对培训的 内容、方法、教师,教材、参加人员、经费和时间等有一个系统的规划和安排。
2.
第二,要建立培训激励机制。教育培训工作应与员工的考核、提升、晋级、调动 等今明两年结合起来,以提高人们参与培训的积极性。
3.
第三,要加强一线员工的 培训。过去,企业考虑培训人选时,往往优先考虑上层管理人员,对一线员工考 虑较少。但是应该看到,整个一线员工队伍的建设对企业的生产经营是十分必要 的,捉高一线员工知识技能,将有利于提高企业经济效益。
4.
第四,要对培训项目 加强评估和总结。培训评估的首要工作是确定评估标准。
