- 伊拉斯谟认为影响儿童成长的因素最主要？
- 一个人在成长中最重要的三个因素？
- 制约我们成长进步的因素有哪些？
- 影响孩子成长的最大因素是什么？
- 什么决定机体生长发育的可能性 环境因素决定生长发育的现实性？
- 学生的成长受哪些因素的影响？
伊拉斯谟认为影响儿童成长的因素最主要？
伊拉斯谟认为影响儿童成长的因素有儿童的禀赋、教导、学校教育、家庭教育和练习；影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习，三个因素中最主要的因素是训练。
伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天***好不同所引起的个性差异。
一个人在成长中最重要的三个因素？
一个人的成长最重要的三个因素：
1.一个人的成长,首先离不开父母的照顾,关爱。因为父母是一个人尤其是幼年时的导师,父母的一言一行对你的成长起着至关重要的作用。它会影响着你的性格，行为习惯，智力，思维等等。
2.其次是接受教育。一般是学校教育,在中国沿袭了“六三三”学制,但义务教育是每个公民必须要接受的教育，即小学教育和初级中学的教育。在学校里，学生不仅可以学习文化知识，还可以培养他们的品德，思想政治素质，以及生存能力，人际交往能力，实践能力。
3.最后一个就是你的成长离不开社会阅历。在生活中,不断培养人们的心性,思维品质，意志力，承受失败的能力等等。你由童年的无知发展为对社会，对世界的认识，思维，心理不断成熟，才使得为人处事更加合情合理。
制约我们成长进步的因素有哪些？
制约我们成长进步的因素有哪些？据我所知有比较多的是，一是还在中学和大学就热于恋情而且在一起生活了。二是毕业后选择工作希望过高，东不成西不就在社会上混日子。三是由于父母亲有的是钱财，因而对找工作收入不高，不感兴趣，反正有钱花天酒地。四是受社会大环境影响，想找一份较好工作，脚踏实地的干一翻事业，因无社会关系资源很难实现等。我以为制约因素虽然多，但是关键在于自己的自信心和个性要强大，才能不受约束的，而且有目标的去打拼人生中的梦想，而且有不达到目的永不言败的勇气和担当。只有这样才能实现人生价值最大化了。
不加分析的纯封建社会教育，资产阶级民主自由教育和纯红色革命传统教育，各行其事。就会让孩子们不知所措，人云亦云，道听途说。选择难。老实人更老实，滑头的更滑头，之后，我们培养的社会主义接班人受资本主义接班人的欺负，成了他们的奴隶。资本主义接班人会篡夺胜利果实的。到时候，亲者痛，仇者快，社会犯罪率高。难平复。
影响孩子成长的最大因素是什么？
最大因素还是家长的教育，家长是孩子最好的老师，应该经常和孩子做一些亲子活动，比如智力比拼，看看电影什么的，儿子要放寒***了，说让我带它去看那个麦兵兵之夺宝联“萌”，是部动物喜剧搞笑电影，应该会比较好看
影响孩子成长的最大因素是家庭。
虽然我们都认为，人的内在的主动性是人成长发展的主要动力。但一个人从小的生长环境会直接影响人的主动性发挥的效果。
有些条件一般的家庭也会养出品格良好的孩子。那是因为，即便不以学习成绩来衡量孩子的好坏，但家庭特别是父母对孩子品行的影响是巨大的。寒门难不难出贵子，不一定。但父母性格平和、有原则、有气度的家庭，培养出的孩子一定不会是小气、狭隘、自私的。
什么决定机体生长发育的可能性 环境因素决定生长发育的现实性？
遗传因素决定机体生长发育的可能性，环境因素决定生长发育的现实性。
影响生长发育的因素主要包括遗传因素和环境因素两大类。
遗传因素决定了生长发育的可能性，即决定了生长发育的潜力；各种环境因素则在不同程度上影响该潜力的正常发挥，决定发育的速集可能达到的程度，即决定了生长发育的现实性。
学生的成长受哪些因素的影响？
学生的成长受哪些因素影响？
主要是原生家庭影响。都说孩子是父母的复印件，父母是什么样的人？做什么样的事？
给孩子影响是最大的，其次就是校园，校园给学生的影响也是很大的，就是他周围的同学是什么样的？
如果是好的，他可能会学好，如果是不好的，有可能也跟着学不好。
