个体成长是由多种因素综合决定的？
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质。成熟、环境和个体实践活动的影响，学校教育是一种特殊的环境，它对个体的发展有着特殊的意义；
遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，也叫遗传素质；
遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性，但遗传素质不能预订或决定人的发展，不能夸大遗传的作用；
成熟是指儿童个体生长发育的一种状况，指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段，即已由儿童成长发育为成人。其主要标志是：生理方面具有生殖能力，心理方面具有独立自主的自我意识；
环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。按环境的性质来分，环境可分为自然环境和社会环境；按环境的范围分，可分为大环境和小环境；
环境对个体发展的影响表现在：（1）为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件核对象；（2）环境对个体的发展有积极和消极之分；（3）人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。夸大环境对人的发展的作用，特别是环境决定论的观点，也是错误的；
学校教育对个体发展的特殊功能表现在：（1）学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会规范；（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能；（3）学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值；（4）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的绝定性因素。个体主观能动性从活动水平的角度看，由生理。心理和社会三种不同层次和内容的活动构成。
个体心理发展的决定因素是什么？
影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。学校教育是一种特殊的环境，他对个体的发展有着特殊的意义。个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响，学校教育是一种特殊的环境，他对个体的发展有着特殊的意义。
一个人在成长中最重要的三个因素？
一个人的成长最重要的三个因素：
1.一个人的成长,首先离不开父母的照顾,关爱。因为父母是一个人尤其是幼年时的导师,父母的一言一行对你的成长起着至关重要的作用。它会影响着你的性格，行为习惯，智力，思维等等。
2.其次是接受教育。一般是学校教育,在中国沿袭了“六三三”学制,但义务教育是每个公民必须要接受的教育，即小学教育和初级中学的教育。在学校里，学生不仅可以学习文化知识，还可以培养他们的品德，思想政治素质，以及生存能力，人际交往能力，实践能力。
3.最后一个就是你的成长离不开社会阅历。在生活中,不断培养人们的心性,思维品质，意志力，承受失败的能力等等。你由童年的无知发展为对社会，对世界的认识，思维，心理不断成熟，才使得为人处事更加合情合理。
晶核的形成率和成长速度受到哪些因素影响？
过电位和电流密度对晶核的生成和生长都有影响
高过电位下,晶核生成快,生长慢,结晶均匀细密
大电流密度下,晶核生成慢,生长迅速,结晶粗大
过电位对晶核生成的影响大,对生长影响相对小一点
大电流密度下,晶核一旦生成,便迅速长大,结晶点很少,很不均一
成长过程中自身因素和环境因素，哪个更重要？
当然是自身因素重要。所谓的:‘’出污泥而不染，濯清涟而不妖"。
当然，环境太污浊，有人定力不够，也难免会受影响。所以古人早有变通之法。所谓的:"孟母三迁‘’，为了让孩子不受环境影响，孟母一而再再而三地搬迁住所，大费周折在所不惜。
不管是哪一种对待环境影响的办法，都要看自己的定力。小孩子容易受影响，所以孟母用了很高成本去回避污染。成人不能这样大动干戈，可以错开时间，或者选择替代方式。比如寝室太吵，不能安心去学习，你这会可能看不下书，就不如戴上耳机英语歌曲。办法都是人想出来的，总会有调节的思路的
