提高焙烧效率的方法是？
（1）提高焙烧效率的方法是粉碎固体；
（2）根据流程，焙烧时，通入空气，产生MoO3和SO2，即化学方程式为2MoS2＋7O22MoO3＋4SO2；氧化产物是还原剂被氧化后得到产物，根据化学反应方程式Mo、S的化合价升高，即氧化产物是MoO3和SO2；
（3）CO2的电子式为；根据问题（5），碱浸时，Mo元素以MoO42－的形式存在，即“碱浸”时含钼化合物发生的主要离子反应是MoO3＋CO32－=MoO42－＋CO2↑；
（4）根据钼精矿中含有成分，以及流程，该步骤是除去的Pb元素，废渣是PbS；
有没有什么能提高学习效率的方法呢，可以分享一下你的方法吗？
关于如何高效率学习，每个人都有一些独属于自己的方法。也许它们对自己是有效的，但如果放到其他人身上，很多时候却很难体现出其价值。归根结底，是因为这些方法不具有“可迁移性”（关于可迁移性对学习的重要性，接下来会重点谈到）。
如果说个性化的学习方法不太具有参考性，那么是否存在一些通用的、可行的高效学习法？
接下来我将围绕这张思维导图，给大家详细拆解这些通用、可行的高效学习法：
一、三大策略
- 01 功利性学习
很多人可能会疑惑，学习不应该是纯粹的、不带功利性的吗。
但我要指出，这其实是我们的一个思维误区。
所谓功利性学习，就是要有目的地去学习。无论你是在校学生，还是已经毕业工作的职场人，我们经常会遇到一个个具体的问题待解决，比如撰写毕业论文，比如突然接手短视频项目等，这些时候都需要我们根据任务去确定当下所学的范围和顺序，然后用这些实际所学内容去解决问题。
功利性学习，其实就是带着问题去寻找解决策略的一种学习方法。因为这种方法聚焦、有针对性，所以更有效率。
- 02 搭建框架
我们每个人都应该搭建属于自己的知识体系框架。拥有知识体系框架的好处非常明显：
第一，它能够帮助我们系统梳理对特定工作流程、业务领域或职位目标的认知，包括其所需的知识、技能、能力等。
第二，它能够让我们对新老知识进行快速关联和调用，能够加深我们对这些知识的理解。
有小伙伴就用MindMaster思维导图软件对新媒体运营岗位进行了梳理，包括什么是新媒体运营、做好新媒体运营的必备方法和技能、新媒体运营的职业发展方向等。
- 03 知识可迁移
很多人的学习之所以低效，很大一部分原因在于不懂知识迁移。
何为知识迁移，简单来说，就是领域A的知识不仅仅能应用到领域A中解决问题，还能迁移应用到领域B、领域C甚至更多领域去解决问题。
比如沉没成本，经管学中的一个术语，是指已发生或承诺、无法回收的成本支出，如因失误造成的不可收回的投资。它是一种历史成本，对现有决策而言是不可控成本，不会影响当前行为或未来决策。
对于一般人来说，沉没成本就真的是个经管术语；但在牛人看来，沉没成本是一种观念，是可以迁移应用日常工作生活***我们决策的，比如面对一份工作多年但不太热爱的事业，比如买票后发现这是一场非常无趣的电影，沉没成本会指导我们及时止损。
二、五类学习技巧
前面介绍了观念层面的3种学习策略，接下来分享5个具体场景下的学习技巧：
- 01 搜索
没关系，你缺的可能只是有效的搜索技巧，下面给你们整理了7个常用的搜索指令：
另外搜索引擎的选择上，别仅局限于百度，还有谷歌、搜狗（适合微信文章、知乎文章搜索）、微信搜一搜等。
- 02 阅读
先说说我的四大阅读理念：
1）带着目的阅读才能学以致用
2）第二遍永远比第一遍更容易理解
3）阅读后回忆，效率更高
4）按自己的框架重新组织阅读内容，才能理解得更深
再分享我的一个快速阅读技巧：30分钟整体阅读，具体这么做：
1）确认阅读目的。比如你是准备做某件事或某个改变，想从书中得到下一步的行动指导；还是碰到了某个具体问题，想从书中找到与该问题有关的解决方案，亦或是了解一本书的主要内容，制作推荐书单；
2）提出具体问题。比如，如何解决拖延症？拖延症有哪些高效解决的方法？
3）选出16个关键词或关键句（一定要与问题相关）。比如关于拖延症问题，你可以选出拖延症成因、拖延症解决方法、自律、懒惰、时间管理、个人管理等关键词。
4）在关键词句中，归纳出三个关键点。
5）归纳问题的结论。最好用一句话归纳书中的收获。
- 03 理解
这里特指对知识的理解，它是我们进行准确判断、高效沟通的基础。而根据知识种类的差异，我们大致可以分为以下四类：
1）事实性知识；
2）概念性知识；
3）程序性知识；
4）元认知知识。
这里我们重点谈谈事实性知识和概念性知识。以资产阶级革命为例：
比如资产阶级革命的发生***、参与人物、***结果，这些都是事实性知识；
但关于它发生的背景、产生的意义，则是概念性知识，光靠记忆是没用的，因为我们需要理解这个***背景，前因后果等等。
- 04 积累
很多人没有定期整理归档素材的习惯，以致于到了要用的时候总在回忆中思索，这种效率是非常低下的。因此，我们要形成自己的知识库，而且做到其中的内容能被高效检索。这就是我提到的“积累”。
尽管纸质版笔记也能做积累的动作，但它有个致命的缺陷：不太方便检索。因此在我看来，电子版笔记会是更好的选择。
我自己就比较习惯用MindMaster思维导图的个人云文档，它能够将我之前的导图都进行文端储存，并且支持在电脑、手机等设备进行查看、编辑，非常方便。
- 05 应用
最后一个，就是应用，我们需要把这些知识应用到具体的学习、工作、生活问题上，通过应用来反向加深对这些知识的理解。
这部分谈不上什么技巧，就是要活学活用。
***分割线***
以上就是我对高效率学习的3个策略和5类学习技巧
很高兴[_a***_]你的问题。我认为，提升学习效率的有效方法可以概括为：
紧跟老师的思路；科学安排时间；提高记忆效率；形成知识体系四个方面。
一、紧跟老师思路，事半功倍。
1.紧跟老师的讲课思路是学习的捷径。
因为老师都是具有丰富经验的，多年教学经验可以把复杂的问题简单化，把抽象的问题具体化。老师的讲课能起到豁然开朗、眼前一亮、画龙点睛的作用，且不可抛开老师，自己另起炉灶去学习。
2.提高听课效率
上课认真听讲，根据老师的提纲，老师的板书，紧跟老师的思路，弄清推理的来龙去脉，可以提高分析问题能力和运用知识的能力。一句话，紧跟老师，事半功倍。
二、科学安排时间，目标导向明确。
全国知名中学衡水中学，把时间的安排都精确到分和秒，每天只有24小时，如何在这24小时既保证良好的休息，而又能够提高学习的效率，是搞好学习的关键。
1.学习需“适度紧张”
就像***对抗战军政大学的题词，“团结、紧张、严肃、活泼”。停止一切无关学习的上网、游戏、看电视，杜绝不必要的浪费时间。
2.目标具体化、形象化
学会制定计划，目标明确在什么时间完成，目标一定要具体化、形象化，具有可行性，做到“跳一跳就能摘到桃子"。
预习、复习，查漏补缺，课外阅读，课外训练，长期***，短期安排，每天的时间安排的井井有条。学习成绩优秀的人都是自主时间管理的有心人。
抓好课堂45分钟的学习，配合老师做好笔记，认真听课，善于思考。
三、提高学习效率
1.培养对学习的热情
有的同学学习成绩不佳，原因在于学习效率不高，对学习缺乏兴奋度，缺乏兴趣。上课注意力不集中。只有激发学习兴趣才能提高效率。激发学习兴趣，不能只靠老师，要提高自我学习的愿望，让自己爱上学习。
2.养成良好的学习习惯。
养成上课前预习的习惯，才能提高课堂质量，重视课堂的听课，多与同学交流、讨论。加强同步练习，提高课堂效率，学会在短时间内强化记忆，提高记忆效率。
充分利用小测验、考试搞好复习，每次考试要调整好心态，善于考后总结，不会的题全部弄懂、达到举一反三的效果。
四、运用思维导图，形成知识体系
形成完整的知识体系，就是加强学习的逻辑性，比如英语的学习，运用“思维导图"学习法，加强知识前后联系，章节之间的联系，不同学科之间的联系，课内知识与课外知识的联系，知识与生活的联系。
有一种说法，就是先把一本书读“厚"，再把一本书读“薄"，就是先把“知识树"丰富起来，然后再把知识加以消化、吸收、总结，最后提炼出最精髓的部分。
知识树学习法有利于成系统化的知识体系。把知识变得“有序”，存储在大脑中，当需要的时候“提取"出来，而不是杂乱无章的“存储"在大脑里。
以上就是我的提升学习效率的方法，喜欢我的话可以关注我。你的关注是我前行的动力！
@临流濯足
友问：有没有提高学习效率的方法？答：有，还有许多许多。个人认为，人生活在大自然，险象环生，层出不穷，日月天干，何奇不有。
坚持理论与实践的统一。如：古汉语中的“楼外有楼，山外有山＂，时时提醒人们要激励激进，保持谦虚谨慎的学习态度，时时想到“强中还有强中手”这一深刻哲理。促使人们向前向前再向前，励志励志再励志。又如：古汉语中的“天高不算高，人心比天高＂这一哲理根据，悟道世人要知满足，心平如镜，气和通达。深刻的阐述了“世无完人，事无巨细”这一逻辑思维。
科学归纳和总结。记得早在上世纪五十至六十年代初，学校学生的学习积极性忒高，每学一篇课文，除了作笔记以外，还要求学生写心得体会，访照书中含义写文章，课堂抽查等等。也就是说，多动笔，动脑。每完成一个学年制，还要分科分类别把笔记手札细细整理出来，并加以保存。当今的学生学习，何况不是这样呢。
人生，没有圆满，只有崛起。科学家懂科学，医学懂治疗，工人懂技术，农民懂种地……以此类推。数千年的历史经验，早已总结出来了这一逻辑真理，无可否认。这就是学习，而且是有十分价值和意义的学习。这一学习途径，无时无刻不存在，无时无刻不延续。因此，学习要实用，理论和知识也要实用。
感谢邀请。
在学习中确实有提高效率的方法，不外乎下面几个字：
第一，专注。专注于某一点，精力集中，思维集中，不论学什么做什么，事半功倍。
第二，勤奋。想的再好，不执行也是白搭，勤奋就是执行力强。
第三，环境。学生为什么要选择学校呢？在哪里学不都一样吗？错，大错特错，学习风气良好的学校即使是学渣，也比一般学校的学霸水平要高，根源在环境。
意见仅供参考。
有没有什么能提高学习效率的方法呢，可以分享一下你的方法吗？
提高学习效率的方法很多，但有实际操作意义的并不多，原因是没有看到问题的核心，就是情绪问题。很多著名的教育专家都说过，兴趣是最好的老师，只要有了兴趣，就可以提高学习效率，但课本给大家的感觉往往都是枯燥的，尤其是反复背记的古文、英语单词等。
大科学家爱因斯坦，从小就显得愚笨，上学晚，成绩差，很多同学嘲笑他，老师也不待见他，就辍学回家。他妈妈每周四中午免费请一个大学生吃午饭，他妈妈就请这个学生和爱因斯坦聊天，为了报答主人，这位大学生说话很和气，给爱因斯坦讲一些数学物理方面的知识，爱因斯坦平时遇到的都是嘲讽，没想到一个大学生对自己这么亲切，就特别喜欢这名大学生，并且每次都听得很认真，就这样，爱因斯坦在崇拜、积极的心态下，掌握了很多物理数学方面的知识，为他日后成为科学巨匠奠定了基础。
只有喜欢，才能听进去，提高学习效率，重要的是让学生喜欢，通过某些契机建立积极的条件反射，让学生学习的时候就积极兴奋，那么学习效率肯定可以提上去。
