学生不爱做作业，跟家长讲也没用，怎么办？怎么沟通孩子懒惰的原因？
孩子不爱做作业就是懒惰，用单一的指标来衡量一个孩子是否勤奋是不合理的。
1. 让孩子听进去之前要厘清的权利和责任
首先，家长对“勤奋”的认知是很受限的，潜台词是：你只有按我的指示去做、按我所指定的方向勤奋，那才算勤奋。
其次，学习是孩子应该做的事情，是她应该肩负的家庭及社会责任，简单来说，就是她必须上学，至于学得怎么样、怎么学，这又是她自己的权利了。
结合上面两点，她有权力选择自己努力、勤奋的方向，但同时，她也需要为自己的选择决定负责任。
以上权利和责任问题，还请家长理清，混为一谈的话，就会好心好意变成了实际操纵，孩子不会听你讲的。
2. 让孩子听进去=让孩子接受我们的建议
上面两点所强调的是“尊重”和“平等”，而在这一基础上，则是让孩子接纳我们的建议。
听不进去的，你说得比唱的好听都是无用功。
当你愿意尊重孩子的选择，并且也愿意让她为之负责的时候，那么结果是显而易见的——不学习所带来的难受（包括被老师的关照，被同学的耻笑，以及自身的自责。。。）
唯有让她在事实面前低头，认清楚两个要点的情况下，她才有可能接受我们的建议：
第一点：事实，即不学习所带来不好的结果
第二点：这一个结果与父母无关，不是父母在惩罚你，而是你自己在惩罚你自己
女儿13岁了，生活上懒散没有时间观念，房间乱七八糟怎么说都没用，应该怎么办？
我家也有一个十三岁的女儿，个人觉得，首先当妈妈的要和女儿多沟通，多陪伴，不要居高临下地与孩子讲话，用命令式的不客气的口吻，这叫任何人都难以接受，何况判逆期的孩子，用倾听者的态度多交流，与孩子朋友式地相处，是比较好的状态。
我家女儿从小就是这样相处的。比如收拾房间，我会告诉她怎样怎样收拾，她会请我帮她把房间打扮成公主的房间似的，各类毛绒玩具摆放整齐，有睡觉的地方，有理耍的地方，床上该怎样摆放，书桌放在哪里，灯具放在哪里，都是她自己设计，包括拖鞋都有固定的位置，一到放***时间，就会趴在地上擦地，还建议我们不要随便进去打乱她放置的顺序，偶而兴起，还会帮我们整理卧室和客厅。
如果说到了乱室佳人，说不听的情况。建议改变一下自己的态度，与子女从朋友做起，提建议，多帮助，或者把其他的房间都收拾得整整齐齐的，看她有啥变化没有，要不然，搞点奖励，鼓励她自己开始收拾一点，时间久了，就养成良好的习惯了。总之，态度要真诚委婉，不能性急，好的习惯和性格不是一两天养成的。
