心理学有哪些知识点是有利于个人成长的？
你好，关于个人成长的心理学知识有很多，很多人学习心理学也就是为了遇见更好的自己，探索未知的自己。
具体的比如说，个人发展的理论知识（包括皮亚杰的儿童发展理论、埃里克森的人生发展理论，还有终身发展观）可以明白自己在什么年龄段该做什么事情，对人生感到迷茫的时候，很适合看一看。
人格倾向知识（有能力、个性、性格、兴趣爱好等）可以更好的理解他人和明白自己，对处理人际关系、职业选择等会有帮助，让生活更轻松快乐。
认知理论（认知模式、思维模式等）可以让我们关注更积极的方面，调节不良的行为，也会对自己的为人处世和良好的心情有帮助。
其他的心理学知识，还有很多，就不一一详述了。
积极心理学的三种成长理念是什么？
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三个成长理念分别是：
第一,从主观体验上看它关心人的积极的主观体验,主要探讨人类的幸福感,满意感,快乐感,建构未来的乐观主义态度和对生活的忠诚；
第二,对个人成长而言,积极的心理学主要提供积极的心理特征,如爱的能力,工作的能力,积极地看待世界的方法,创造的勇气,积极的人际关系,审美体验,宽容和智慧灵性等等；
第三,积极的心理品质包括一个人的社会性,作为公民的美德,利他行为,对待别人的宽容和职业道德,社会责任感、成为一个健康的家庭成员。
从儿童心理学的角度看，怎样引导孩子形成“成长型”积极思维模式？
【科比教给我们什么?】
1月26日，绰号“小飞侠”、“黑曼巴的科比 Kobe Bryant 在搭乘直升机的途中，坠机身亡，留给这个世界无限的哀思。科比说过，“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗？” ；科比说过，“我从来没打算退缩，我的字典没有妥协”；科比还说过，“总有人要贏的，那个人为什么不能是我呢?” 这些名言告诉我们什么?
有一种思维，认为能力是一成不变的，而整个世界就是由一个个为了考察你能力所在的测试组成的想法，这种思维称为“固定型思维模式”（“fixed mindset”）。
而科比则认为认为所有的事情都离不开个人努力，而这个世界上也充满了那些帮助你去学习、去成长的有趣的挑战。这种思维称为“成长型思维模式”（“growth mindset”）
科比说过，“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”
科比的人生并非一帆风顺，在2003年的时候，因为性侵案而形象大受打击。然而科比仍然以“曼巴精神”继续前行，愈变愈强，成为NBA史上仅有个人最终赛能够得分60分以上的球员。
我们从科比身上看到了从不退却，从不放弃，从不逃遁，忍辱负重，在困难中创造奇迹。
怎么培养孩子有这种成长型思维呢?
1. 我们在称赞孩子的时候，要着重在孩子的“付出”而非只是“成果”。
2. 挑战的难度要适当。难度小了，孩子觉得没意思，难度大了，畏难情绪会阻碍前进。
3. 当孩子失败的时候，鼓励孩子“办法永远比问题多”，可以从不同角度重新尝试。
4. 运用ABCDE模式来转念反击消极想法。
(A) Adversity：不好的***
(B) Belief：消极的想法
(C) Consequence：消极想法带来的后果
(D) Disputation：反击这些消极的想法
(E) Energization：激发积极的想法。
比如，孩子在一次考试之中失利了（A）。孩子很沮丧，觉得自己笨（B），结果读书提不起劲（C）。父母可以帮助孩子分析这次考试成绩不好，可能是因为准备不足，学习盲点或身体状况，不是因为孩子笨（D）。父母应该鼓励孩子针对分析的结果，***取行动（E）。
培养成长型思维永远不嫌晚。拥有成长型思维的人，有终生成长的能力，像科比一样愈变愈强。人生说长不长，说短不短。时间是最不公平却又是最为公平的一种存在。公平是因为对每个人来说，数量都是一样的；不公平是因为对每个人来说，质量都是不一样的。以成长型思维过一生的科比，虽已逝去，却是永恒。
我是@从心出发从家开始 坐标美国硅谷，以家庭教育为孩子凝能聚量。欢迎大家关注，让我们一同成长~
本人两个孩子，从个人角度回答这个问题，不代表大众观念。我觉得男孩从小应该培养独立自主的习惯，养成不依靠别人的心里。建议，让其多接触同学朋友，自由空间大一些。经常和同学朋友接触，处理人际关系，提前适应社会，都是书本上学不到的。另外，走入社会后复杂的人际关系之中，难得的同学朋友关系，是现实生活中缺乏亲人关系的，唯一补充。可以帮助个人快速成长，认识自我。
