从成长型思维变成固定型思维的关键要素?
关键要素是人的能力。
导致从成长型思维变成固定型思维的关键要素是 :人的能力,是不断变化的,或慢慢成长,或慢慢萎缩。它可以通过不断训练,得以逐渐线性成长,也可以在长时间荒废中不断萎缩。这点很多人都知道,但其实未必能明白。相反,很多人潜意识中,认为人的能力是固定不变的,哪怕他会自我狡辩,说他相信人的能力可以增长啊,但他生活中却表现的不是这样。分别知道一个道理,和明白一个道理的界限,在于你能否做到这个道理。有两种思维,一种叫做固定型思维,一种叫做成长型思维。
要想农作物生长得好的第一要素?
农作物生长的好的第一要素要求土壤肥沃选用优良品种,做到精细整地。
目前,国内耕地质量急剧下滑,其根本原因在于农业为追求作物产量,过量使用化肥、农药,导致耕地土壤肥力严重降低,影响土壤健康。
我们在农作时在乎我们在农资方面投入了多少,却不知道有了健康的土壤我们就不用这么依赖农药和化肥来管理农田了,那么我们怎么知道土壤是否健康呢?
在栽培中,要想土壤能够稳定地工作,就要保证土壤的各个组成部分没有问题且协调一致。其中,六大重要因素影响着土壤健康与农作物生长。
第一因素:土壤有机质
1、土壤有机质
有机质在土壤中的含量很少,在中国大多数的农田中,有机质的含量只有0.7%-1.2%。但是,它对于土壤肥力、作物健康度有着很大的影响。
资料显示,在一定范围内,有机质的含量与土壤肥力水平呈正相关。有机质含量丰富的土壤往往表现为透水透气性好、供肥能力强、不容易出现板结以及盐渍化的情况。
土壤中有机质的含量对于作物的产量也有着很大的联系,据调查,中国大多数土地的有机质含量为0.7%-1.2%,我们称之为“黑土地”的东北地区的有机质含量为3%左右,从两个数据我们就可以看出,1个点的提升对于土壤的肥力至关重要,我们还有什么理由不去做提升土壤有机质含量呢?
第二因素:土壤微生物
2、土壤微生物
作为土壤的活跃组成分,土壤微生物在自己的生活过程中,通过代谢活动的氧气和二氧化碳的交换,以及分泌的有机酸等有助于土壤粒子形成大的团粒结构,最终形成真正意义上的土壤。
在我们的农田中,微生物的作用尤为重要,杂草、作物的枯叶、杂草的烂根以及施入土壤中的粪便都需要微生物才可以腐烂分解,释放出养分,形成腐殖质,进而提高土壤肥力,改善土壤结构。
在农药、化肥被大量滥用的今天,微生物还可以降解土壤中的有机污染物,降低农残危害,帮助土壤恢复健康。
第三因素:微量元素
3、土壤中的微量元素
我们大家都知道一个理论,那就是木桶效应,即木桶上最低的板决定了木桶盛水的容积。这在我们的农业生产中同样适用,那就是作物的产量是由含量最少的养分决定的,也就是土壤中有一种需要的营养元素缺乏,即使其他的营养物质再大量补充也不会获得良好的产量。
当我们在农业生产时会发现,当作物不健康时,往往是由于其中的某一个中量元素或微量元素缺失而导致的,我们就只有去再专门补充这一元素。当作物的各种元素都有充足的补给时,健康的作物就会生产出优质的果实
那一刻我长大了的六要素?
关于“那一刻我长大了”的六要素分析,我们可以从以下几个方面展开:
时间:明确具体的时间点或时间段。例如,“那是一个阳光明媚的周末下午,我独自一人在家。”这样的描述可以为读者或听众设置一个清晰的场景。
地点:描述***发生的具体地点。例如,“我坐在客厅的沙发上,手里捧着一本厚厚的书。”地点信息有助于构建场景,让读者或听众更容易投入其中。
人物:主要人物可以是你自己,也可以是你观察到的其他人。例如,“我看着窗外的孩子们在玩耍,心中涌起一种复杂的情感。”通过人物,我们可以更好地理解故事中的情感和动机。
***的起因:说明为什么你会有“长大了”的感觉。例如,“那天,我突然意识到我已经不再是那个需要父母照顾的小孩了。”这个部分是整个故事的核心,也是你想要传达的主要信息。
经过:详细描述导致你产生“长大了”感觉的***或经历。例如,“那天下午,我自己动手做了一顿丰盛的晚餐,还打扫了家里的卫生。”这些具体的经过可以让读者或听众更深入地理解你的感受。
结果:描述***带来的后果或你的感受。例如,“那一刻,我突然觉得自己真的长大了,我开始学会独立生活,开始承担起自己的责任。”这个部分可以总结你的成长经历,并给读者或听众留下深刻的印象。
通过以上六个方面的分析,你可以更全面地描述“那一刻我长大了”的经历,让读者或听众感同身受。