家长总爱对孩子唠叨，容易让孩子变得沉默，如何正确与孩子沟通？
很多家长爱唠叨，这似乎是一种通病。面对家长的唠叨，孩子往往变得沉默，或者不耐烦，甚至和家长吵起来……对此，家长深感无奈。其实，家长越是唠叨，越是急躁，效果越是适得其反。对此，家长要静下心来，平心静气地跟孩子交流，表达出你对孩子的爱意，让孩子有安全感，要接纳孩子的缺点与不足，诚恳地指出孩子存在的问题，指明努力的方向，让孩子乐意与你沟通，架起心与心的桥梁。
谢邀。孩子变得更加沉默可见唠叨起了副作用。那么如何与孩子沟通才是有效的呢？
本人认为当从以下方面作手。
一，作为家长应立即停止这无效的唠叨，因为它起副作用了！
二，寻找孩子的闪光点，寻找孩子感兴趣的话题聊天，还应做到适可而止，否则，又重新进入唠叨模式。
三，用实际行动来教育孩子，引导孩子走正确发展之路。即多做少说。
说明；对孩子教育应符合科学发展规律，不符合时代发展的思想要坚决抛弃。
从提问上来看，家长已经认识到了唠叨的危害。想要正确与孩子沟通，解决唠叨问题，需要从以下几方面做出努力：
一是察觉唠叨背后隐藏的目的，调整对唠叨的正确认知；二是对唠叨保持高度的觉察力；三是学习正确的沟通方法，与孩子配合解决唠叨问题。
一、察觉唠叨背后隐藏的目的，调整对唠叨的正确认知
通常来说，我们不会无缘无故地唠叨，一定是因为唠叨给我们带来了某种好处。有的好处我们能察觉到，有的可能我们自己也没意识到。
当想要唠叨时，我们可以问问自己，为什么要唠叨呢？一般而言，大致有以下几点：
爱孩子的表达
大部分父母的唠叨是出于爱孩子，小的时候孩子什么都不会，所以需要父母的照顾和嘱咐。但是当孩子长大后，很多家长没有认识到一点，依旧用唠叨表达爱。
对孩子期待高
很多家长对孩子有很高的期望，希望孩子少走弯路，把时间用在重要的事情上，结果一不小心就说多了。本来只是想督促孩子的，最后就变成了唠叨。
家长控制欲强
有一类家长愿意为孩子付出一切，但要求孩子必须按照自己的意愿去做，控制欲特别强。孩子小的时候会听话，但是大了以后会反抗，为了控制孩子，家长便苦口婆心地唠叨。
无法解决问题
当孩子出现问题或错误行为时，有些家长会出于自身能力不足，或者是对孩子的溺爱，而不忍心惩罚孩子，便选择比较温柔的方式——唠叨。
亲子关系不佳
一些家长想要了解孩子的事情，但是孩子却不愿意说。家长并没有反省亲子关系是否出现了问题，而是不停地唠叨追问。
彼此兴趣不同
不少家长在和孩子聊天时，往往只从成人的角度出发，只关心孩子的成绩，对于孩子喜欢的东西并不在意。所谓“话不投机半句多”，家长的话在孩子眼中也就变成了唠叨。
通过以上分析，我们可以得知，家长唠叨，虽然可以理解，但是这种唠叨实际上是在满足我们的内心需求，并不能真正解决问题。
家长可以对照一下以上几点，反思一下自己的行为。端正对唠叨的认识，才是我们避免唠叨、用正确的方法和孩子沟通的第一步。
二、对唠叨保持高度的觉察力，察觉到，才能停止
很多时候，即使只是察觉到自己有了唠叨的念头，就能够减少很多的唠叨。如果我们对自己的唠叨都没有意识到，又怎么可能提醒自己停下呢？
但是，想要做到自我察觉并不是一件容易的事情，特别是情绪上来时，非要一口气说完才痛快的家长，更难做到，怎么办呢？
1.关注孩子的表情、语言等反馈，进行反思
做到自我察觉不容易，但是通过观察孩子的表情变化、肢体动作等反馈，我们可以反思一下自己的行为。
比如，孩子出现了不耐烦的表情，或者是用言语表达不满，说一些诸如“我知道了，你别说了”，“行了行了，我这就做”的话，我们就有必要反问一下自己：我是不是又唠叨了？
如果发现自己确实唠叨了，就立刻刹住。哪怕自己还有一肚子的话想要说，也不要图一时口快，持续无效甚至反效教育。
2.关注自己的说话时长，拒绝长篇大论
记得小时候学校开会时，每次校长的开场白都是——我先简单说几句。一开始，我们信以为真，后来才发现，校长说的是客套话，不讲一个小时不可能结束。
我们和孩子沟通时，往往也会发生这种事情，本来只是想说上一两句的，结果因为孩子的态度、我们自己的表达欲望，滔滔不绝说了半天。
如果我们没有意识到自己的唠叨，就把监督我们的工作交给时间。如果是唠叨特别严重的家长，就在和孩子沟通前定个闹钟，虽然麻烦，对于避免长篇大论却非常有效。
3.关注自己的情绪变化，不情绪化
很多时候，由于情绪的作用，很多家长一开始的小唠叨，到了最后就发展成了情绪发泄，让孩子苦不堪言，家长也后悔万分。
所以，在教育孩子时，我们需要多关注一下自己的情绪变化，尤其是出现了想和孩子争论到底的想法时，可能就已经被情绪控制了。
如果不注意自己的情绪，唠叨都是轻的，说不定还会打骂孩子。
三、学习正确的沟通方法，与孩子配合解决唠叨问题
沟通是相互的，想解决唠叨问题，也不可能只靠家长个人的努力。所以，需要孩子配合的，提前和孩子商量好，共同努力。
1.提前制定家庭准则，从源头避免唠叨
如果你问家长为什么唠叨，恐怕十个中会有九个回答说，孩子不听话。
在这里我们并不去探讨孩子是否听话的基准是什么，我们能做的是，和孩子商量，一起制定家庭准则，让彼此都能接受。
比如，家长想让孩子10点前睡觉，于是从9点就开始提醒孩子，一遍又一遍，结果孩子到了10点半，还没睡觉，家长气得不行，孩子也不高兴。
我们可以和孩子商量，如果孩子能保证10点前睡觉，我们就不唠叨。但是，如果孩子到了9点45分还没有做睡觉准备，家长就要提醒，而且不接受孩子反驳。
其他事情也可以提前立下规矩，让孩子有个心理预期，不至于在家长突然发难时还不知道怎么回事。
另外，立规矩不可能面面俱到，对于其他一些规矩不涉及的问题，家长可以提出要求和看法，但是需要解释原因，并且尽可能说服孩子。
2.说话前，在大脑中先把想说的话过一遍
***设我们要和老板或者重要的客户商量事情，我想，很少会有人说话不经过大脑，想到什么说什么，而是会提前把要说的话在大脑中过一遍。
在和孩子沟通时，我们也要言简意赅。如果对于自己要说的话，自己都稀里糊涂的，孩子又怎么可能听懂呢？
所以，在沟通前，先要清楚，我们和孩子要说的内容是什么，说这些话的目的是什么，一旦有了对话目标，沟通起来也就会顺畅多了。
3.和孩子约定，请孩子监督自己
家长一旦唠叨了，自己可能意识不到，但是孩子却能一下子感受到。所以，我们可以请孩子帮忙，当我们不小心唠叨时，请孩子进行提醒。
提醒时，不要直接让孩子告诉我们，“妈妈（爸爸），你又唠叨了”，这样容易激起我们的怒气，而是和孩子一起想一句暗语。
比如，可以是“妈妈（爸爸），你的小闹铃又响了”，用来暗示家长又唠叨了。而且，还可以加一个关闹铃的动作，更能让冲突轻松化。
4.唠叨后及时反省，避免反复发生
如果家长一时没忍住，又唠叨了，怎么办？那就在事后及时反省，看一看，是什么因素导致自己没能及时刹住。
与此同时，也可以就这件事和孩子聊聊，承认自己的失误。如果因此造成了亲子冲突，也要请求孩子的谅解。
人无完人，想要一下子改变爱唠叨的习惯，也不是容易的事情。知错能改，避免再犯，也是可以的。
结束语：家长总爱对孩子唠叨，容易造成很多问题，所以，需要我们多努力，改变这种局面，和孩子进行正确沟通。
